Thông tư số 26 do Bộ GD-ĐT vừa ban hành, có hiệu lực từ ngày 11-10 sẽ sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT cũ từ năm 2011.

Theo đó, học sinh THCS và THPT sẽ không phải làm bài kiểm tra 1 tiết mà chỉ làm kiểm tra, đánh giá giữa kỳ và cuối kỳ; và được đánh giá bằng nhiều hình thức khác nhau như hỏi - đáp, thuyết trình, thực hành, qua sản phẩm học tập. Cụ thể, học sinh THCS, THPT được đánh giá qua điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên được tính hệ số 1. Điểm kiểm tra, đánh giá giữa kỳ tính hệ số 2. Điểm kiểm tra, đánh giá cuối kỳ tính hệ số 3. Theo đó, môn học có từ 35 tiết trở xuống/năm học có 2 đầu điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên. Môn học có từ trên 35 tiết đến 70 tiết/năm học có 3 đầu điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên. Môn học có từ trên 70 tiết/năm học có 4 đầu điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên.

Điểm trung bình môn học kỳ là trung bình cộng của điểm kiểm tra, đánh giá thường xuyên, giữa kỳ và cuối kỳ với các hệ số quy định. So với quy định hiện hành, tổng số đầu điểm kiểm tra đánh giá học sinh theo Thông tư 26 đã giảm. Môn nhiều nhất cũng chỉ có 6 đầu điểm.

T.H