Chuẩn bị chu đáo cho năm học mới 2026-2027

Theo đó, Chủ tịch UBND thành phố yêu cầu các sở, ban, ngành, UBND các xã, phường, đặc khu, Đại học Đà Nẵng, các trường đại học tư thục nghiêm túc nghiên cứu, quán triệt nội dung Thông báo số 105-TB/VPTW của Văn phòng Trung ương Đảng về Kết luận của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại buổi làm việc về công tác chuẩn bị năm học 2026 - 2027 và tình hình thực hiện NQ 71, chủ động triển khai thực hiện hoặc tham mưu UBND thành phố triển khai thực hiện các nhiệm vụ thuộc chức năng, nhiệm vụ được giao.

Trong đó, đối với công tác chuẩn bị cho năm học mới 2026 – 2027, lãnh đạo thành phố giao Sở GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, địa phương khẩn trương chuẩn bị đầy đủ các điều kiện tổ chức năm học 2026 - 2027; bảo đảm cơ sở vật chất, phòng học, giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học. Tham mưu tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026 - 2027 và Lễ khánh thành các trường phổ thông liên cấp nội trú biên giới (PTNTLCBG) vào sáng 5-9.

Song cùng với đó, khẩn trương triển khai tuyển dụng hết biên chế giáo viên; rà soát, điều động giáo viên giữa các cơ sở theo nguyên tắc "Ở đâu có học sinh, ở đó có giáo viên". Kiểm soát thu - chi, chống lạm thu, chấn chỉnh nạn dạy thêm/học thêm và bệnh thành tích, xử lý nghiêm hành vi ép học, gợi ý học, gây áp lực đối với học sinh (HS) và phụ huynh; đồng thời nâng cao chất lượng dạy học chính khóa, đổi mới công tác tuyển sinh và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT.

Sở Xây dựng được giao chủ trì, phối hợp với Sở GD-ĐT và các đơn vị liên quan rà soát quy hoạch mạng lưới trường học, bố trí quỹ đất đầu tư trường học đồng bộ với đô thị, ưu tiên vùng tăng dân số cơ học, khu công nghiệp, vùng khó khăn. UBND các xã, phường, đặc khu chủ động chuẩn bị các điều kiện bảo đảm cho năm học mới trên địa bàn; phối hợp Sở GD-ĐT bảo đảm cơ sở vật chất, an toàn trường học, huy động HS đến trường và thực hiện chính sách đối với giáo viên, HS.

Đổi mới toàn diện giáo dục

Đối với nhiệm vụ chiến lược thời gian tới (Nghị quyết 71-NQ/TW & Thông báo 105-TB/VPTW), Chủ tịch UBND thành phố yêu cầu Sở GD-ĐT, UBND các xã, phường, đặc khu, ĐHĐN, các trường đại học tư thục tiếp tục quán triệt sâu sắc quan điểm đổi mới GD-ĐT đặt trong tổng thể yêu cầu phát triển đất nước nhanh, bền vững, tự chủ, tự cường trong kỷ nguyên mới; chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".

Theo chỉ đạo của Chủ tịch UBND thành phố, giáo dục phải đi trước một bước trong chuẩn bị nhân lực chất lượng cao, AI, chuyển đổi số và các ngành chiến lược. Cùng đó, đẩy mạnh chuyển đổi số & phân cấp, tăng tính chủ động, giảm thủ tục hành chính hình thức cho giáo viên. Xây dựng dữ liệu giáo dục "đúng, đủ, sạch, sống, thống nhất, dùng chung" để nhận diện sớm nguy cơ thiếu giáo viên, quá tải trường lớp, HS bỏ học. Tạo chuyển biến thực chất trong giáo dục nghề nghiệp và phân luồng; phải coi học nghề là trụ cột, không phải "lựa chọn thứ hai". Đào tạo gắn liền với nhu cầu doanh nghiệp, khu công nghiệp và thị trường lao động.

Đối với giáo dục đại học (GD ĐH), lãnh đạo thành phố yêu cầu tập trung đổi mới GD ĐH theo hướng xây dựng đại học tinh hoa và trung tâm đào tạo xuất sắc. Cùng với đó, thực hiện tự chủ đại học toàn diện (tài chính, học thuật, tổ chức, nhân sự) đi đôi với trách nhiệm giải trình; đẩy mạnh hợp tác công - tư và nghiên cứu khoa học.

Chủ tịch thành phố cũng đặc biệt nhấn mạnh, trong quá trình triển khai thực hiện phải đảm bảo công bằng giáo dục. Cụ thể, hỗ trợ giáo viên và HS vùng khó khăn, dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo; chú trọng phát triển giáo dục hòa nhập thực chất cho trẻ khuyết tật.

Giao Sở Tài chính hoàn thiện cơ chế tài chính, ưu tiên ngân sách cho các nhiệm vụ cấp bách (giáo viên, trường lớp, hạ tầng số, đại học trọng điểm, giáo dục mầm non, bán trú/nội trú). Sở GD-ĐT chịu trách nhiệm đôn đốc, theo dõi, tổng hợp báo cáo cho UBND thành phố.

Xây dựng phương án vận hành các trường phổ thông liên cấp nội trú biên giới

Chiều 31-7, Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Thị Bích Thuận cho biết, tại buổi làm việc mới đây với lãnh đạo xã và các trường PTNTLCBG: AVương, Tây Giang, Hùng Sơn, La Êê, La Dêê, Đắc Pring, lãnh đạo Sở đã đề nghị UBND các xã phối hợp chặt chẽ với Ban Quản lý dự án đẩy nhanh tiến độ thi công, hoàn thành cơ bản trước ngày 15-8 và toàn bộ trước ngày 25-8 (theo Thông báo số 720/TB-VP của Văn phòng UBND thành phố). Cùng với đó, chỉ đạo các trường tổ chức vận hành thử bếp ăn, hệ thống điện, nước, vệ sinh ít nhất 2 tuần trước khai giảng; báo cáo kết quả về Sở GD-ĐT trước ngày 30-8. Khẩn trương rà soát, tổng hợp, bổ sung danh mục trang thiết bị ngoài dự án gửi Sở GD-ĐT tổng hợp trình Ban Quản lý dự án.

Ngoài ra, lãnh đạo Sở cũng đề nghị địa phương hoàn thiện thủ tục pháp lý, tuyển sinh và nhân sự; khẩn trương xây dựng phương án, kịch bản chi tiết phục vụ công tác vận hành nhà trường và khai giảng năm học mới; gửi Sở GD-ĐT thẩm định, tổng hợp báo cáo UBND thành phố trước ngày 10-8. "Nội dung phương án vận hành các trường PTNTLCBG phải xác định rõ: việc tiếp nhận HS đầu năm học theo từng cấp học và đợt; quản lý HS nội trú (nơi học tập, ăn ở, sinh hoạt); thông tin phụ huynh, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên phụ trách, nhân viên quản lý; phương án quản lý HS ngoài giờ học, ban đêm, khi đau ốm hoặc phát sinh tình huống khẩn cấp; cơ chế phối hợp giữa gia đình - nhà trường - chính quyền địa phương; trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân liên quan; phương án tiếp nhận, hỗ trợ phụ huynh đến thăm HS (đặc biệt phụ huynh ở xa) và bố trí các điều kiện cần thiết phù hợp. Chỉ đạo nhà trường xây dựng, ban hành và tổ chức thực hiện nghiêm túc nội quy quản lý HS nội trú; chịu trách nhiệm trước UBND thành phố nếu để xảy ra mất an toàn; vi phạm nội quy hoặc sự cố liên quan đến HS do nguyên nhân chủ quan…"- bà Lê Thị Bích Thuận cho biết thêm.

P.Thủy