Báo cáo tại buổi làm việc, cô giáo Trương Nguyễn Ngọc Vinh – Phó Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn cho biết, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn được thành lập năm 1986, đây là trường chuyên duy nhất của thành phố. Năm học 2023-2024 trường có 875 học sinh với 11 môn chuyên và 33 lớp; cán bộ, giáo viên của trường hiện có 100 người. Trường đã đạt Kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 và đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

Theo cô Vinh, trong những năm học qua trường chỉ đạo tất cả các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với đặc trưng của từng lớp chuyên. Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp được thực hiện trong và ngoài lớp học… theo quy mô nhóm, lớp học, khối lớp hoặc quy mô trường với 4 loại hoạt động chủ yếu là: Sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, hoạt động giáo dục theo chủ đề và hoạt động câu lạc bộ. Cùng với đó có sự tham gia phối hợp của nhiều bên như giáo viên bộ môn, Đoàn thanh niên, Ban giám hiệu, cha mẹ học sinh…

“Nhà trường đã đạt Kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 và Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 năm 2021. Nhận cờ thi đua của Thủ tướng chính phủ năm 2022. Năm 2023, trường có 1 học sinh đạt Huy chương đồng tại Olympic Tin học Châu Á – Thái Bình Dương”, cô Vinh thông tin.

Bên cạnh những mặt đạt được, Trường cũng có một số khó khăn nhất định, trong đó đội ngũ giáo viên chưa đáp ứng được yêu cầu của trường chuyên chất lượng cao trọng điểm quốc gia. Nhiều giáo viên dạy giỏi có kinh nghiệm đã nghỉ hưu, giáo viên trẻ thì chưa có kinh nghiệm tiếp cận công tác bồi dưỡng học sinh giỏi…

Chia sẻ tại buổi làm việc, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã biểu dương những thành tích và kết quả tốt mà thầy và trò Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đã đạt được trong thời gian qua. Kết quả đó thể hiện thông qua thành tích, thông qua sự quan tâm và vị trí của trường trong xã hội và trong ngành giáo dục. “Đối với ngành giáo dục, mỗi trường làm tốt, mỗi người làm tốt thì ngành mới tốt được”, Bộ trưởng chia sẻ.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho hay, liên quan đến vấn đề Trường chuyên, Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư có quy định cụ thể. Theo Bộ trưởng, hệ thống Trường chuyên đã có đóng góp phát hiện bồi dưỡng nhân tài cho đất nước và nguồn nhân lực chất lượng cao.

Tuy nhiên, giai đoạn sắp tới theo đổi mới giáo dục mô hình Trường chuyên cần thiết phải điều chỉnh, đổi mới và đây là điều tất yếu. “Trường chuyên nhưng chúng ta không được quên là phải phát triển triển toàn diện học sinh. Học sinh phát huy sở trường môn chuyên nhưng phải được học đầy đủ các môn không chuyên khác. Đồng thời đổi mới quan điểm về phát triển môn chuyên, cần tăng cường sáng tạo của học sinh trong chính môn chuyên đó”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn lưu ý.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng, trong sự đổi mới chương trình GDPT, bản thân mô hình Trường chuyên cũng cần có đổi mới để thực hiện vai trò dẫn dắt hệ thống. Thời gian tới, Bộ trưởng mong muốn thầy cô giáo Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn luôn tìm tòi, chia sẻ trao đổi với đồng nghiệp khác về kinh nghiệm trong dạy chương trình mới để làm tốt hơn trong công tác giảng dạy.

Đối với vấn đề về cấu trúc định dạng đề thi Tốt nghiệp THPT 2025, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho hay Cục quản lý chất lượng của Bộ GD&ĐT đang chuẩn bị và sẽ sớm công bố để giáo viên định hướng cho học sinh.

Thanh Hoa