Hội thảo được tổ chức nhằm trang bị thêm năng lực số cho đội ngũ cán bộ quản lý của ngành, tăng cường năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong GD-ĐT tại TP Đà Nẵng giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030 cũng như đáp ứng Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số của Quyết định số 4725 ngày 30-12-2022 của Bộ GD-ĐT (sau đây gọi tắt là QĐ 4725).

Tại hội thảo, các chuyên gia đã chia sẻ những nội dung thiết thực tổng quan về năng lực số và lộ trình trang bị năng lực số cho lãnh đạo nhà trường, tham khảo Khung năng lực số của Unesco và QĐ 4725 của Bộ GD-ĐT. Bên cạnh đó, tư duy số & năng lực thực hành số được xác định là điều kiện tiên quyết để chuyển đổi số phương pháp dạy - học đáp ứng Bộ chỉ số đánh giá mức độ chuyển đổi số của Bộ GD-ĐT. Các đại biểu được chuyên gia chia sẻ chi tiết từ những thiết kế và xây dựng bài giảng số tương tác, tiêu chuẩn và cách thức xây dựng học liệu số trong phương pháp giảng dạy hiện đại, chuyển đổi số trong dạy học, trong kiểm tra đánh giá, đến việc ứng dụng Trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy và xây dựng học liệu số, xây dựng, vận hành trường học số… Thông qua chia sẻ của các chuyên gia, các cán bộ quản lý giáo dục được nâng cao năng lực số, tiếp cận các giải pháp công nghệ tiên tiến và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn trong công tác giảng dạy và quản lý giáo dục.

Thanh Hoa