Sáng 17-9, ông Mai Tấn Linh- Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng cho hay, căn cứ vào diễn biến tình hình dịch bệnh COVID-19 trên địa bàn TP, bắt đầu từ tuần đến (20-9), toàn ngành sẽ triển khai dạy- học trực tuyến bài mới, kiến thức mới theo Chương trình giáo dục phổ thông cho đến khi trẻ em, học sinh (HS), học viên (HV) đến trường học trực tiếp. Theo đó, Sở GD-ĐT TP đã có công văn 2728 gửi Phòng GD-ĐT các quận, huyện; các Trường THPT và trường trực thuộc; Trung tâm giáo dục thường xuyên về việc tổ chức dạy- học trực tuyến trong thời gian tới; trong đó, hướng dẫn cụ thể từng cấp bậc học trong việc triển khai dạy-học theo chương trình mới.

Ngay trong khu vực cách ly giãn dân, học sinh Đà Nẵng vẫn ý thức tự giác ôn tập bài tập.

Căn cứ vào tình hình thực tế, các đơn vị, trường học tổ chức dạy- học trực tuyến qua các phần mềm; cung cấp bài giảng, bài tập, câu hỏi và nhận phản hồi của người học qua Website, Email, Facebook, Zalo, Viber,... Đối với những HS, HV không tiếp cận được việc dạy học trực tuyến, nhà trường, giáo viên bộ môn cung cấp bài giảng, bài tập, câu hỏi qua tài liệu giấy để HS, HV. Đặc biệt, đối với việc tổ chức dạy-học trực tuyến cho HS khối lớp 1, 2, Sở GD-ĐT đề nghị các đơn vị trường học học chủ động nghiên cứu chương trình môn học, các mạch nội dung, kiến thức, chủ đề học tập và nội dung trong sách giáo khoa để xây dựng các chủ đề dạy học trên cơ sở tích hợp một số nội dung và yêu cầu cần đạt. Trong đó, ưu tiên tổ chức dạy học các nội dung hình thành kiến thức mới, các môn học, hoạt động giáo dục bắt buộc; thực hiện sắp xếp các chủ đề học tập phù hợp với hình thức tổ chức dạy- học trực tuyến hoặc có thể hướng dẫn cho HS tự học với sự hỗ trợ của phụ huynh; bố trí thời gian thực hiện chương trình đảm bảo tính khoa học, sư phạm, phù hợp với từng hình thức dạy học và không gây áp lực đối với HS; đảm bảo cuối năm học đạt được yêu cầu cơ bản cần đạt theo quy định của chương trình. Sở cũng lưu ý, trong quá trình triển khai thực hiện, các cơ sở giáo dục căn cứ vào nội dung đã được hướng dẫn trong phụ lục (đính kèm-P.V) để xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch các môn học phù hợp với tình hình thực tế, thuận lợi cho quá trình thực hiện và đảm bảo khoa học, hiệu quả…

Hai tuần đầu, HS Đà Nẵng được thầy cô ôn tập kiến thức trực tuyến.

P.THỦY