Tại tọa đàm, các tham luận tập trung vào đổi mới chương trình, giáo trình và phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển năng lực người học; bảo đảm tính kịp thời, hiệu quả trong triển khai chương trình, giáo trình mới theo tinh thần Đại hội lần thứ XIV của Đảng; đồng thời tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân. Một nội dung được quan tâm là đổi mới các học phần lý luận chính trị trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển năng lực người học; những vấn đề đặt ra khi biên soạn khung chương trình, giáo trình 5 môn lý luận chính trị theo yêu cầu mới và đề xuất về giáo trình các bộ môn Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Phát biểu kết luận, Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương Đinh Thị Mai nhấn mạnh, đổi mới chương trình, giáo trình lý luận chính trị phải bám sát quan điểm, chủ trương của Đảng, yêu cầu thực tiễn và mục tiêu giáo dục; bảo đảm đúng định hướng chính trị tư tưởng, khoa học, thiết thực, hiện đại, phù hợp từng cấp học và đối tượng. Việc đổi mới nội dung phải gắn với đổi mới phương pháp, hình thức dạy học, lấy người học làm trung tâm, tăng cường đối thoại, trải nghiệm, gắn lý luận với thực tiễn, học đi đôi với hành và ứng dụng phù hợp công nghệ số, học liệu số. Qua đó, giáo dục lý luận chính trị góp phần hình thành bản lĩnh chính trị, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, ý thức công dân, năng lực số, tư duy phản biện và trách nhiệm với cộng đồng, xã hội.

Đ.N