(Cadn.com.vn) - ĐÀ NẴNG- Đó là nội dung hội thảo do Viện Nghiên cứu cao cấp về toán và Trường ĐH Duy Tân phối hợp tổ chức ngày 6-12 tại Đà Nẵng. Hội thảo đã thu hút sự tham gia của các nhà nghiên cứu đến từ Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán, các giảng viên toán đến từ các trường ĐH có thế mạnh về đào tạo kinh tế, tài chính - ngân hàng trong nước cùng các chuyên gia về định chế tài chính...

GS-TSKH Bùi Văn Ga- Thứ trưởng Bộ GD-ĐT phát biểu tại hội thảo.

Nhiều ý kiến đóng góp, thảo luận xung quanh nội dung: thực trạng giáo trình, tài liệu, các học liệu về toán trong đào tạo các ngành thuộc lĩnh vực kinh tế, tài chính và ngân hàng tại các trường ĐH, CĐ; các giải pháp, các kế hoạch cụ thể nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như biên soạn, biên dịch một số sách, tài liệu toán học cho các ngành học kinh tế, tài chính - ngân hàng...

Các đại biểu tham dự hội thảo. Ảnh: X.C

Theo GS-TSKH Bùi Văn Ga, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, toán học là môn học công cụ để phát triển tư duy logic. Vì thế, thực trạng cắt giảm thời lượng giảng dạy các học phần Toán trong chương trình đào tạo một số ngành như y tế, xã hội, quản lý... thậm chí ở cả một số ngành kỹ thuật, công nghệ đã gây nên mối lo ngại của các nhà sử dụng lao động về năng lực, kiến thức nền tảng của SV và khả năng SV có thể thích nghi với môi trường lao động thay đổi nhanh chóng. Vì vậy, việc giảng dạy môn toán ở các nhà trường cần được tăng cường. Tuy nhiên, do SV cần phải được trang bị nhiều kiến thức khác nên cần phải xác định nội dung và thời lượng thế nào cho vừa phải, phù hợp với yêu cầu của từng ngành...

P.V