Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị đang triển khai nhiều giải pháp nhằm nỗ lực xóa phòng học tạm, phòng học mượn, đảm bảo cho việc sinh hoạt, học tập của giáo viên và học sinh trong năm học mới 2019-2020.

Điểm trường tạm tại thôn A Đu, xã Tà Long, huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị.

Quảng Trị là tỉnh còn nhiều khó khăn, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học chưa đáp ứng đủ nhu cầu và chuẩn quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhiều cơ sở giáo dục thiếu phòng học, phòng bộ môn, thư viện, thiết bị dạy học tối thiểu... Toàn tỉnh Quảng Trị hiện còn thiếu 265 phòng học, 231 phòng giáo dục thể chất, 197 phòng giáo dục nghệ thuật cho bậc Mầm non và Tiểu học, 624 phòng học bộ môn, 101 bếp ăn, 512 nhà công vụ cho giáo viên, 757 phòng vệ sinh, 671 công trình nước sạch cho các trường học. Tỷ lệ nhà vệ sinh và nước sạch chưa đạt chuẩn còn cao. Đặc biệt, tại hai huyện miền núi Hướng Hóa và Đakrông, học sinh phải học tập trong điều kiện thiếu thốn về cơ sở vật chất, phòng học xuống cấp, phòng học mượn tại nhà sinh hoạt văn hóa cộng đồng…

Trước tình hình trên, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị tập trung huy động mọi nguồn lực để thực hiện kiên cố hóa trường lớp, xóa phòng học tạm. Sở đã tham mưu UBND tỉnh Quảng Trị quan tâm bố trí nguồn vốn ngân sách cân đối của địa phương để đầu tư, xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất các trường học trên địa bàn; phối hợp với Ban Quản lý dự án các công trình dân dụng và công nghiệp tỉnh Quảng Trị thực hiện hiệu quả Đề án xóa phòng học tạm, phòng học mượn giai đoạn 2019-2021. Hiện nay, các công trình đang đồng loạt được triển khai xây dựng, dự kiến đến cuối năm 2019 sẽ có 109 phòng học mới hoàn thành với nguồn vốn đầu tư trên 76,8 tỷ đồng.

Ông Hoàng Nam, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị cho biết: Mặc dù cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đã được đầu tư hàng năm nhưng nhìn chung chưa đáp ứng đủ nhu cầu của giáo viên, học sinh. Tỷ lệ trường học kiên cố và nhà vệ sinh đạt chuẩn còn thấp hơn so với mặt bằng chung của cả nước. Trước những khó khăn trên, trong năm học 2019-2020, tỉnh Quảng Trị tăng cường huy động, lồng ghép các nguồn nhân lực, chương trình để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, ưu tiên trường học thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, khắc phục tình trạng thiếu phòng học, phòng chức năng và xóa phòng học tạm. Tỉnh đầu tư cải tạo, xây dựng các công trình vệ sinh, nước sạch phục vụ nhu cầu thiết yếu hàng ngày của học sinh. Trước mắt, tỉnh tập trung chuẩn bị đầy đủ về phòng học, phòng bộ môn và trang thiết bị dạy học để triển khai chương trình trong năm học mới.

Thanh Thủy