Đà Nẵng- Đó là nội dung hội thảo quốc tế do Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh (ĐH Đà Nẵng) phối hợp với Hội đồng Anh và trường ĐH Aston (Vương quốc Anh) tổ chức ngày 17-7 thu hút sự tham gia của gần 100 đại biểu trong và ngoài nước. STEM là khái niệm về một quá trình đào tạo theo cách tiếp cận liên môn những kiến thức, kỹ năng liên quan đến lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học, giúp người học có thể vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống.   

 Giáo dục STEM đang trở thành mô hình giáo dục phổ biến trên thế giới nói chung, Việt Nam nói riêng. Ngoài chia sẻ thông tin về thực trạng, nhu cầu đối với giáo dục STEM- B (STEM kết hợp với khởi nghiệp) ở Việt Nam cũng như những kinh nghiệm trong việc hình thành, phát triển, ứng dụng chương trình giáo dục tiên tiến này vào thực tiễn, hội thảo tập trung thảo luận các nội dung như: Quan điểm đổi mới chương trình đào tạo ở Việt Nam liên quan đến giáo dục STEM; Điều gì ảnh hưởng đến trẻ em và những người trẻ tuổi khi theo học, theo đuổi sự nghiệp STEM? Nhu cầu, thực trạng giáo dục STEM - B ở Việt Nam; Tầm quan trọng của đào tạo khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong trường phổ thông; Kinh nghiệm, phương pháp triển khai trong quá trình triển khai giảng dạy STEM - B trên thế giới và ở Việt Nam cùng hướng phát triển STEM - B tại Việt Nam…

P.Nết