Ngày thứ 2 kỳ thi THPT Quốc gia năm 2015: Đề Văn bám sát chương trình học

Thứ năm, 02/07/2015 13:01

(Cadn.com.vn) - Trong môn thi sáng ngày thứ 2 kỳ thi THPT quốc gia 2015, tại Cụm thi 27 do ĐH Đà Nẵng chủ trì, có 26.878 thí sinh/27.237 thí sinh đăng ký dự thi môn Văn (tự luận, 180 phút) đã có mặt tại 29 HĐT để dự thi, vắng 358 thí sinh, đạt tỉ lệ 98,69%. Mặc dù đã phổ biến rất kỹ quy chế thi, nhưng trong buổi thi thứ 3 này, có đến 8 thí sinh bị đình chỉ thi do mang tài liệu vào phòng thi (tăng 2 thí sinh so với ngày đầu tiên). Cụ thể: HĐT CĐ Lương thực thực phẩm: 6 thí sinh, HĐT CĐ Công nghệ: 1 thí sinh và HĐT ĐHSP (hội đồng 2): 1 thí sinh...

Các thí sinh trao đổi cách làm bài thi môn Văn sau khi kết thúc môn thi.

Phân luồng giao thông hiệu quả

Liên Chiểu (Đà Nẵng) là địa bàn nằm trên tuyến QL1A chạy ngang qua, đồng thời có các KCN đang hoạt động. Đây cũng là địa bàn được BCĐ Cụm thi 27 bố trí các điểm thi như HĐT ĐHBK, ĐHSP, CĐ Kinh tế kế hoạch, THPT Nguyễn Trãi, nên lưu lượng người tham gia giao thông vì thế tăng cao trong những ngày diễn ra kỳ thi.

Để tránh xảy ra tình trạng ùn tắc giao thông trên tuyến đường giao thông huyết mạch này, trước khi diễn ra kỳ thi, lãnh đạo CAQ Liên Chiểu đã chỉ đạo Đội CSGT CAQ lập phương án, triển khai kế hoạch chi tiết, cụ thể trong việc phân luồng giao thông. Theo đó, ngoài các điểm thi, Đội CSGT CAQ Liên Chiểu còn xây dựng thêm 2 chốt giao thông tại ngã ba Nguyễn Sinh Sắc- Tôn Đức Thắng (gần HĐT ĐHSP) và ngã ba Nguyễn Chánh-Nguyễn Lương Bằng (gần HĐT CĐ Kinh tế kế hoạch) để phân luồng các loại xe tải, xe khách chạy ra hướng Nguyễn Tất Thành, không đi vào QL1A nơi có các HĐT. Trung tá Trần Đức- Đội Phó Đội CSGT CAQ Liên Chiểu, cho biết, nhờ triển khai có hiệu quả công tác phân luồng, nên trong 2 ngày diễn ra kỳ thi THPT quốc gia, tại 4 điểm thi liền kề này đã không xảy ra tình trạng ùn tắc giao thông”.

Tương tự, tại địa bàn Q. Hải Châu, nơi có các HĐT được tổ chức, đặc biệt là HĐT Phan Châu Trinh và Trần Phú, lực lượng CSGT CATP cũng như CA địa phương bố trí, tăng cường nhiều hơn so với một số điểm thi khác để đảm bảo TTATGT.

P.T

Kết thúc giờ làm bài môn Văn, các thí sinh ra về với tâm trạng khác nhau. Thí sinh Nguyễn Thị Hồng Hạnh (HS trường THPT Nông Sơn, Quảng Nam, thi HĐT Phan Châu Trinh), chia sẻ: “Đề Văn năm nay tuy dài nhưng so với đề thi minh họa trước đó thì vẫn dễ kiếm điểm hơn. Nếu trong lần thi thử đề thi Văn minh họa, em chỉ làm được 4 điểm, thì với đề thi này, em có thể tự tin đạt trên điểm 5”. Hồng Hạnh đặc biệt thích câu nghị luận xã hội 3 điểm trình bày suy nghĩ về ý kiến “Việc rèn luyện kỹ năng sống cũng cần thiết như việc tích lũy kiến thức”. Theo em đây là một câu hỏi hay, bám sát thực tế cuộc sống và gần gũi với đời sống HS nên dễ trình bày.

Đồng quan điểm này, Đoàn Thị Hoài Thương (HS trường THPT Nguyễn Trãi, thi khối D) cho rằng, câu 4 điểm trình bày cảm nghĩ về người đàn bà hàng chài trong đoạn trích (kèm theo văn bản) trích trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”- Nguyễn Minh Châu, Ngữ Văn lớp 12, tập 2). Từ đó bình luận ngắn gọn về cách nhìn nhận cuộc sống và con người của nhà văn Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm này là không quá khó. “Bài này chúng em được học trong học kỳ II lớp 12, lại được thầy cô ôn tập rất kỹ nên với em rất dễ lấy điểm ở câu hỏi này. So với đề minh họa cũng như những đề em tham khảo trước đó, đề Văn này dễ kiếm điểm hơn nhiều. Chỉ cần thẩm thấu, cảm nhận văn học tốt là làm tốt ở câu 4 điểm”, Thương nói.

Trong khi đó, nhiều thí sinh ở HĐT Trần Phú lại có ý kiến rất khác. Thí sinh Trần Thị Lê (người Cơ tu, HS trường THPT dân tộc nội trú Phạm Phú Thứ) cho rằng, so với đề Văn minh họa, đề thi Văn này khó hơn. Lê nhận xét: “Tất nhiên, văn phát biểu cảm nghĩ dễ có “đất” để thí sinh lấy điểm. Nhưng nếu như bạn nào không ôn tập kỹ tác phẩm này, không thẩm thấu, cảm nhận văn học tốt, khó kiếm điểm câu này. Em ôn tập tác phẩm này không được kỹ vì em thi khối B, môn Văn thi chỉ để xét tốt nghiệp, nên với em đây là một đề Văn khó...”. Một thí sinh khác học trường THPT Quang Trung (Đà Nẵng) cũng cho rằng, đối với môn Văn, khó nhận xét được độ khó dễ: “Theo em, bất cứ môn thi nào cũng vậy thôi, nếu ôn tập kỹ sẽ làm tốt, nếu ôn tập không kỹ sẽ làm bài khó. Đặc biệt là môn Văn. Không biết các bạn khác thì sao chứ với riêng em, môn Văn năm nay không dễ chút nào...”.

Tranh thủ… thêu lúc chờ con thi.

Hôm nay trời Đà Nẵng nóng oi bức, nhiều phụ huynh đưa đón con em đi thi ngồi tránh nắng trong các quán nước ven đường với tâm trạng đầy lo âu. Chị Nguyễn Thị Thu Nhi (nhà ở Q. Ngũ Hành Sơn, Đà Nẵng, có con tên Trần Kim Huy thi tại HĐT Phan Châu Trinh) tranh thủ mang theo tranh thêu chữ thập để giết thời gian. Chị âu lo bộc bạch: “Nắng nóng thế này, không biết con tôi làm bài có tốt không? Sáng hôm qua đến sáng hôm nay, tôi dậy lúc 5 giờ lo cho cháu ăn sáng rồi chở sang điểm thi cho sớm kẻo trễ giờ làm thủ tục. Rút kinh nghiệm, hôm nay tôi mang theo tranh thêu để giết thời gian...”.

Chiều nay, các thí sinh sẽ thi môn Vật Lý, thời gian làm bài 90 phút.