Từ ghi nhận ở một trường Mầm non...

Chúng tôi đến Trường Mầm non Hướng Dương (P. Khuê Trung,Q. Cẩm Lệ, Đà Nẵng) vừa lúc 2 cô giáo Tạ Thị Thảo và Đoàn Thị Thủy đang hướng dẫn cho các cháu chơi trò “Chúng em làm Cảnh sát giao thông”. Nhìn những khuôn mặt hơi chút căng thẳng, nhưng tràn đầy háo hức của các “bác tài” tí hon đang chăm chú chờ hiệu lệnh của cô cảnh sát giao thông để xuất phát qua “ngã tư đường phố”, một ý nghĩ hơi ngồ ngộ đã xuất hiện trong đầu tôi: Giá mà ở các trường dạy lái xe, việc học luật giao thông cũng có những bài thực hành lý thú, hấp dẫn thế này thì hay biết mấy...

Cô Trịnh Thị Thu Tâm- Hiệu trưởng Trường Mầm non Hướng Dương dẫn chúng tôi tham quan buổi “sát hạch lái xe” rất sinh động, rất hào hứng và cũng rất hiệu quả. Sân trường được kẻ vạch thành sa hình cụm ngã tư giao thông, với những biển báo, vạch phân luồng đường... y như thật. Các CSGT “nhí” cũng có đồng phục trang nghiêm như các cô, chú công an ngoài đường phố. Còn phương tiện giao thông thì phong phú lắm, nào ô-tô, xe đạp, xe gắn máy... chỉ có điều tất cả đều... bé tý! Chúng tôi để ý thấy một “bác tài” đang dừng xe trước “ngã tư”, hỏi sao cứ “đứng ỳ” đấy, “bác” cười hồn nhiên: “Cháu đang nhường đường cho người đi bộ”... Tôi vừa ngạc nhiên lại vừa thích thú khi nghe một cô bé chỉ mới 5 tuổi trả lời cứ như đang dự thi “sát hạch lái xe”, tôi quay lại hỏi cô giáo Trịnh Thị Thu Tâm. Cô Tâm cười, nói:  “Các cháu chưa biết chữ nên tất nhiên là chưa đọc được luật giao thông đâu anh ơi! Chỉ là nghe cô giáo hướng dẫn khi chơi trò chơi rồi thuộc “nằm lòng” thôi mà!”.

Qua cô giáo Hiệu trưởng, chúng tôi được biết, việc đưa chương trình giáo dục an toàn giao thông vào các giờ học cho trẻ 5 tuổi đã được các trường mầm non thực hiện từ một vài năm nay. Bằng hình thức chơi mà học, học mà chơi, nhà trường đã cho các cháu làm quen với những quy định cơ bản nhất khi tham gia giao thông; chẳng hạn như đi bộ thì phải đi trên vỉa hè bên phải, khi qua đường thì phải đi đúng nơi có vạch phân luồng đường dành cho người đi bộ; hay khi ngồi sau xe máy thì phải đội mũ bảo hiểm... “Từ những trò chơi này, chúng tôi muốn các cháu bước đầu hiểu rằng khi đi trên đường, mọi người, từ cụ già đến trẻ nhỏ, đều phải tuân theo những quy định của luật...”, cô giáo Trịnh Thị Thu Tâm nói.  Nếu thói quen này “ngấm vào máu” ngay từ bé, sau này khi các cháu lớn lên sẽ không có những hành vi tùy tiện khi tham gia giao thông....

Đến những cách làm khác nhau ở các trường học...

Thực hiện sự chỉ đạo của ngành GD-ĐT Q. Cẩm Lệ, ngay từ đầu năm học, tất cả các trường học ở địa bàn Cẩm Lệ đều đã củng cố và bổ sung hình thức, nội dung của “Góc tuyên truyền về ATGT” đã có trước đó. Trường Tiểu học Ngô Quyền nằm ở địa bàn P. Hòa Thọ Đông lại có tuyến đường giao thông chạy ngang qua. Vì vậy, vấn đề tuyên truyền về ATGT được Ban giám hiệu nhà trường hết sức coi trọng. Cô giáo Đặng Thị Thùy Liên- Hiệu trưởng cho biết: Từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch tuyên truyền, giáo dục ATGT một cách rất cụ thể. Các giờ dạy trên lớp về ATGT được bố trí trong chương trình nội, ngoại khóa đồng thời tổ chức cho giáo viên, học sinh và cả phụ huynh học sinh cùng ký cam kết nghiêm chỉnh chấp hành Luật Gia thông đường bộ. Nội dung tuyên truyền về ATGT thường xuyên được cập nhật trong các bản tin chương trình phát thanh măng non của trường. Trường đã thành lập Đội Cờ đỏ với nhiệm vụ đảm bảo ATGT khu vực cổng trường vào dịp tổ chức các hoạt động tập thể hay vào đầu giờ học, tan học...

Thầy giáo Nguyễn Văn Bảy, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Trần Quý Cáp nói: Trường THCS Trần Quý Cáp, do nằm trên trục đường quốc lộ, thường xuyên có nhiều phương tiện giao thông qua lại, nên việc tuyên truyền, giáo dục cho học sinh về ATGT được đề cao là một nhẽ; nhưng ngay cả những trường vùng ven trên địa bàn quận, vấn đề ATGT cũng luôn được tuyên truyền giáo dục một cách nghiêm túc. Cô giáo Nguyễn Thị Diễm Lệ- Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ông Ích Đường cho biết: Thông qua chương trình truyền thanh “măng non” của Liên đội thiếu niên, các quy định của Luật Giao thông đã được giới thiệu, ngoài ra còn có những bài viết phản ảnh tình hình thực tế chấp hành Luật giao thông của học sinh trong nhà trường... Còn ở Trường Tiểu học Diên Hồng, P. Khuê Trung, việc tuyên truyền giáo dục ATGT, ngoài những cách làm trên, còn được thông qua Hội phụ huynh để cùng phối hợp. Các bậc phụ huynh học sinh trong nhà trường ký cam kết khi đưa đón con đến trường bằng mô-tô hay xe đạp  đều phải  tự giác chấp hành quy định ATGT để làm tấm gương sáng cho con em học tập. Nhờ vậy, tuy ở ngay khu vực địa bàn phường, nhưng vào những giờ “cao điểm” như đầu buổi học hay khi tan trường, ở đây vẫn không xảy ra tình trạng lộn xộn, ách tắc giao thông...

Chính sự “làm gương” của các trường học đã góp phần nâng cao ý thức tôn trọng và chấp hành các quy định của pháp luật về trật tự, ATGT cho người dân ở địa phương. 

Khi phong trào đã lan tỏa

Qua cuộc trao đổi với chúng tôi, thầy Phạm Hồng Thái - Trưởng phòng GD-ĐT Q. Cẩm Lệ nói vui rằng, hiện nay số học sinh đang học THCS và phổ thông trung học, Tiểu học chiếm tỷ lệ khoảng 40% dân số toàn quận. Vậy nếu công tác ATGT được tiến hành thật nghiêm túc, đầy đủ và toàn diện ở các trường học, cả quận sẽ có 40% dân số là những tuyên truyền viên về ATGT. Đây sẽ là một lực lượng đáng kể góp phần tạo sự chuyển biến trong phong trào xây dựng nếp sống văn hóa khi tham gia giao thông trên địa bàn... Tất nhiên, đây chỉ là một cách “tính cho vui”, song ngẫm lại để thấy không phải không có lý! Văn hóa giao thông là nét đẹp của con người văn minh, hiện đại. Vậy thì việc làm sao để nét đẹp ấy trở thành chuẩn mực xã hội, điểm đột phá không thể ở đâu khác ngoài các trường học! Ngành giáo dục- Đào tạo quận Cẩm Lệ thực sự đã có những khởi đầu đúng hướng trong vấn đề này!

ThS. Trần Cao Anh