Đầu tư nâng cấp, xây mới trường học

Đầu tư cơ sở vật chất và xây dựng trường đạt là nhiệm vụ trọng tâm nhằm bảo đảm môi trường học tập hiện đại, an toàn và chất lượng trên địa các xã, phường tại thành phố Đà Nẵng. Dù còn nhiều khó khăn, thách thức trong quá trình triển khai nhưng địa phương đã chủ động triển khai đồng bộ từ quy hoạch quỹ đất, xây dựng phòng học, phòng chức năng đến trang bị thiết bị dạy học, góp phần tạo chuyển biến rõ nét trong công tác giáo dục.

Điển hình trong tháng 7 vừa qua, một số địa phương đã đồng loạt triển khai khởi công công trình liên quan đến trường học. Tại xã Duy Nghĩa, Ban quản lý dự án đầu tư xây dựng cấp xã đã triển khai dự án Trường Mẫu giáo Duy Nghĩa (Giai đoạn 1) với tổng mức đầu tư hơn 19 tỷ đồng. Mục tiêu nhằm hoàn thiện cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng dạy và học của cán bộ giáo viên và học sinh nhà trường.

Quy mô dự án gồm xây mới khối nhà 14 phòng, 2 tầng; bố trí lối đi sân chơi và trồng cây xanh; hệ thống sân bê tông phía trước cổng đổ bê tông đá; làm hệ thống mương thoát nước nội bộ bê tông kết hợp hố ga để gom thu nước đổ ra hệ thống thoát nước khu vực; khu vực nhà xe giáo viên, học sinh; tường rào các mặt xây mới kết cấu trụ, lam đứng…

Tại phường Điện Bàn Đông, địa phương đã tiến hành khởi công xây dựng Trường THCS Nguyễn Đức An gồm khối nhà hành chính quản trị, khối phòng học bộ môn, khối phòng hỗ trợ học tập, khu giáo dục thể chất, khuôn viên sân nền trụ cờ, nhà bảo vệ, nhà để xe giáo viên và các hạng mục có liên quan. Hạng mục chính tập trung xây dựng khối nhà 2 tầng bao gồm khối phòng hành chính quản trị với các phòng gồm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Văn phòng, phòng bảo vệ, phòng các tổ chuyên môn, đoàn thể. Khối phòng học tập gồm các phòng Công nghệ, Âm nhạc, Mĩ thuật, Ngoại ngữ và khối phòng hỗ trợ học tập, bao gồm các phòng gồm thư viện, thiết bị, phòng tư vấn học đường…

Tương tự, nhà thầu cũng đang triển khai dọn mặt bằng và thi công xây mới 6 phòng học, 6 phòng chức năng, nhà đa năng và sửa chữa, cải tạo khối nhà hiệu bộ và các hạng mục có liên quan tại Trường THCS Lê Ngọc Giá, phường Điện Bàn Đông. Cụ thể, phường triển khai xây dựng tầng 1 với diện tích 785m², tầng 2 diện tích sàn xây dựng 785 m², tổng diện sàn xây dựng: 1.570m². Trong đó, nhà đa năng được xây dựng diện tích khoảng: 478m2; tháo dỡ đoạn tường rào hiện trạng làm lại cổng phụ lối vào trường; sửa chữa, cải tạo khối nhà hiệu bộ; trang thiết bị PCCC và trang thiết bị bảng học, (bàn + máy bính điển hình), thiết bị chống sét…

Rõ ràng, từ việc thực hiện các chủ trương, chính sách, nhiều trường lớp được xây mới khang trang, hiện đại, điều kiện cơ sở vật chất được trang bị đầy đủ, đồng bộ đã tạo cơ sở để các nhà trường đẩy mạnh đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng dạy và học. Không chỉ tại các địa bàn trung tâm hay đô thị, các địa phương vùng miền cũng được đầu tư xây mới, nâng cấp, cải tạo. Điều đó cho thấy rõ sự quan tâm, ưu tiên đặc biệt của thành phố cho sự nghiệp giáo dục.

Hướng đến mở rộng không gian phát triển giáo dục

Ghi nhận thực tế trên công trường tại Trường THCS Lê Ngọc Giá và Trường Mẫu giáo Duy Nghĩa, nhà thầu đang tập trung nguồn lực về máy móc và con người để triển khai dọn mặt bằng, thi công phần móng và các hạng mục có liên quan. Thời tiết thuận lợi nên tiến độ bước đầu được đảm bảo, nhà thầu đồng loạt tổ chức nhiều mũi thi công.

Ông Lê Thanh Long – Phó Chủ tịch UBND phường Điện Bàn Đông, cho biết, giáo dục và đào tạo trên địa bàn vẫn còn đối mặt nhiều khó khăn, thách thức. Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của một số trường chỉ mới đáp ứng yêu cầu tối thiểu để thực hiện chương trình giáo dục. Nhiều đơn vị chưa đủ phòng học để tổ chức dạy, đặc biệt khối trung học cơ sở. Vì vậy, việc triển khai khởi công trường Trường THCS Lê Ngọc Giá và Trường THCS Nguyễn Đức An là hết sức cần thiết, đáp ứng được nhu cầu đổi mới và nhu cầu học tập.

Lãnh đạo phường khẳng định tiến độ và chất lượng của công trình đầu tư cho giáo dục phải được đảm bảo. Trong đó, chủ đầu tư cần tập trung đôn đốc đơn vị thi công, bám sát tiến độ dự án và chủ động giải quyết những khó khăn, vướng mắc có liên quan trong suốt quá trình thực hiện. Sau khi hoàn thành, các ngôi trường sẽ đẩy mạnh chương trình kiên cố hóa, đầu tư cơ sở vật chất, trường đạt chuẩn; hỗ trợ phát triển giáo dục, đào tạo nhân lực cho địa phương.

Theo ông Quảng Văn Ngọc - Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố Đà Nẵng, chất lượng giáo dục trên địa bàn từng bước được nâng lên, đáp ứng yêu cầu giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông mới; giáo dục mũi nhọn đạt nhiều kết quả tích cực; 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố đã tích cực sử dụng cơ sở dữ liệu (CSDL) trong công tác quản lí các thông tin quan trọng… Tuy nhiên cần rà soát tổng thể quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp và dự báo quy mô dân số, học sinh trong từng giai đoạn; tranh thủ các nguồn lực, lồng ghép các chương trình để đầu tư cơ sở vật chất từng bước đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục của thành phố…

Thời gian quan, thành phố cũng đã có Tờ trình số 362/TTr-UBND ngày 03/7/2026 dự thảo nghị quyết thông qua Đề án đầu tư xây dựng, nâng cấp, mở rộng trường lớp và trang thiết bị dạy, học cho các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, giai đoạn 2026-2030. Theo đề án, đối với xã khu vực miền núi, vùng khó khăn ngân sách thành phố đầu tư 100%, đối với các xã, phường còn lại sẽ sử dụng nguồn ngân sách địa phương. Tuy nhiên, thực trạng cơ sở vật chất trường lớp học vừa qua cho thấy, đa số các địa phương đều gặp nhiều khó khăn về việc bố trí ngân sách địa phương triển khai thực hiện cũng như việc huy động nguồn lực xã hội hết sức khó khăn.

Trưởng Ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố Đà Nẵng cho biết, các đơn vị có chuyên môn cần tiếp tục đánh giá, rà soát danh mục các dự án đầu tư, sửa chữa để đảm bảo tính chính xác và đẩy đủ, đồng thời chịu trách nhiệm. Thời gian đến, thành phố sẽ tiếp tục triển khai đề án về đầu tư cơ sở vật chất tại các địa phương đối với Trường THPT, Mầm non, Trung học cơ sở, Tiểu học; mở rộng diện tích phù hợp với không gian phát triển ở các địa phương và đạt chuẩn theo quy định các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Thành phố còn dành nguồn lực đầu tư mua sắm trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập từ cấp học mầm non đến cấp học THPT, đảm bảo đủ thiết bị đồ chơi ngoài trời đối với cấp học mầm non…

Tấn Việt